ANTECEDENTES
Si nos remontamos a la historia y origen del la educación a virtual(denominada como educación a distancia), existe antecedentes donde en el siguiente video podemos apreciar:
INTRODUCCION
Desde hace algunos años la tecnología en el campo de la educación viene transformando las formas comunes de presentar determinados aprendizajes. Simplemente se ha reducido a un clic para ingresar al mundo del conocimiento virtual que esta a la orden del día con los nuevos avances, enfoques y competencias que debemos desarrollar como seres humanos. Ya en paises de primer mundo la educación en entornos virtuales es insertada y asumida de manera normal. sin embargo en nuestro pais se dio un retroceso a esta nueva forma de educar cuando desapareció la Asociación Nacional de Rectores del sistema universitario peruano creando la Superintendencia Nacional de Educación Superior donde se elimino por completo la educación virtual. Sin embargo este año en particular debido a la pandemia, no solo se ha necesitado de expertos en los MOOCs sino también ha sido necesario e indispensable la implementación de programas educativos desde la educación básica regular hasta la educación superior en todas sus modalidades para preservar y garantizar la educación de la población. Es así que se ha demostrado que la educación y los entornos virtuales deben estar armonizados y no desajenados del mundo virtual para seguir avanzando en el aspecto educativo. es por ello que no podemos negar los avances presurosos de las TICs en nuestra vida cotidiana. La influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación han cambiado nuestras formas de vida en la forma de comunicarnos, relacionarnos, pagar, comprar, leer, viajar entre otros nos permiten ver con otros ojos el mundo actual.
La educación virtual ha incursionado en el mundo de una manera abrupta, sin antecedentes en esta nueva normalidad la cual estamos viviendo. Y el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas e instituciones de educación superior ha sufrido cambios drásticos en su totalidad (presencial-no presencial). Fue y es todavía un reto el asumir esta nueva forma de educación, para toda la sociedad. La búsqueda de nuevas formas de enseñanza, nuevos métodos, utilización constante de nuevas herramientas virtuales hacen de esta forma remota de brindar educación un desafío constante y arduo con la finalidad de eliminar barreras de distancia y tiempo.
¿QUE ES LA EDUCACION VIRTUAL?
La educación virtual se refiere a la instrucción en un entorno de aprendizaje en el que el profesor y el estudiante están separados por el tiempo o el espacio, o ambos, y el profesor proporciona el contenido del curso a través de aplicaciones de gestión de cursos, recursos multimedia, Internet, videoconferencia, etc. Los estudiantes reciben el contenido y se comunican con el profesor a través de las mismas tecnologías.
ROL DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL
El rol del docente en esta nueva normalidad se ha visto reflejada en la presente figura que
EXPERIENCIAS PERSONALES EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
VENTAJAS DE LA EDUCACION VIRTUAL
a) Aumento/ampliación de potenciales usuarios o estudiantes en las instituciones que implementen la formación online, puesto que brinda ofertas a personas que por motivos de lejanía u horarios no pueden tomar clases presenciales.
b) Reducción de costos económicos y de personal comparado a la oferta presencial.
c) Posibilidad de “empaquetar” los materiales en un curso formativo, y de ésa manera queden alojados en el campus virtual, con posibilidad de poder reutilizarlos, o compartirlos con otras instituciones.
-Bibliografía-
https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/25384/01%20DOCENCIA%20COLABORATIVA-WEB.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.igi-global.com/dictionary/virtual-education/31665
https://www.virtualpro.co/noticias/perspectivas-sobre-los-entornos-virtuales-en-2020
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